韶山，这片浸润着革命精神的红色土地，不仅是中国革命的重要策源地，更是新时代党员干部追寻初心、淬炼党性的精神殿堂。在全面从严治党的背景下，党性教育如何从“文风”这一具体切入点破题作风建设，成为值得深入探讨的时代命题。韶山红色教育基地以其独特的历史底蕴和实践探索，为此提供了生动注脚。
一、文风即作风：文字背后的党性考验
文风绝非单纯的文字技巧，它直接反映思想深度、工作态度和群众观念。毛泽东同志在延安整风时期便犀利批判“党八股”，倡导鲜活文风。当下，一些公文材料中“长、空、假”的积习犹存，表面是文字问题，根源却是作风飘浮、脱离实际、不敢担当。因此，改进文风实为一场触及灵魂的作风革命，是检验党性纯度的试金石。韶山党性教育正是从这一高度出发，引导学员深刻认识清新文风与优良作风的内在统一性。
二、历史回响：韶山革命文风的质朴本色
在韶山红色教育基地的实景课堂中，学员们能亲身感受革命文风的磅礴力量。毛泽东同志故居、纪念馆内陈列的文件、书信、报告，无不彰显着“短、实、新”的鲜明特质。《湖南农民运动考察报告》源于扎实调研，文字充满泥土气息与斗争精神。这些文本跨越时空，生动诠释了实事求是、服务群众的初心。韶山的教学通过今昔对比，让学员在历史文献中感悟优良文风所承载的忠诚与担当。
三、对照反思：以红色文风为镜锤炼党性
韶山党性教育的核心方法之一，是引导学员进行深刻的对照反思。在专题研讨中，学员常被要求以革命先辈的文风为标杆，检视自身：行文是否充斥空洞套话?是否直面真问题、反映真情况?是否便于群众理解执行?这种“照镜子、正衣冠”的过程，推动学习入脑入心。许多干部坦言，对“形式主义害死人”的警醒刻骨铭心;体会毛泽东同志亲拟电报的言简意赅，对“力求精简”的要求有了全新认知。文风之改，由此内化为党性修养的自觉提升。
四、知行合一：在实践熔炉中淬炼务实文风
改进文风，关键在践行。韶山红色教育基地创新性地将课堂延伸至田间地头。学员们带着问题深入基层开展微调研，撰写调研报告。指导老师从问题精准度、数据真实性、对策可行性等方面严格评审，坚决摒弃“走马观花”式文章。这一过程，使文风训练转化为发现、分析、解决实际问题的能力锤炼。不少学员的调研成果因贴近地气、建言务实，被当地采纳应用，真正实现了“从群众中来，到群众中去”，让党性教育成果扎根于服务人民的实践中。
五、韶山启示：以文风之变引领作风之新
从韶山出发，改进文风已成为新征程上加强作风建设的重要突破口。它要求党员干部自觉摒弃“官样文章”，多说百姓话、写务实文;杜绝“文字游戏”，追求情况明、分析透、措施实;克服“懒政思维”，做到反应快、落实细、反馈勤。当每一份文稿都力求真实清新，每一项工作自然更能贴近民心、符合实际。
韶山的精神火炬，照亮初心之路。它启示我们，作风建设不妨从一文一字开始破题。让每一次提笔，都成为对初心的叩问;让每一段文字，都饱含对人民的深情。这正是韶山党性教育赋予当代党员干部的宝贵财富：弘扬革命传统，锤炼过硬作风，当从倡导和践行求真务实的文风起步，让密切联系群众的优良传统，在新时代焕发更加璀璨的光芒。
韶山红色教育基地 宣传部
